С таким девизом идет по жизни директор Центра творчества детей и молодежи Инесса Литошик. Она возглавляет учреждение дополнительного образования с 2009 года, и всё это время оно уверенно держится в пятерке лучших среди аналогичных учреждений Гомельщины. А на областной августовской педагогической конференции стало известно, что ЦТДиМ вышел победителем областного конкурса на лучшую организацию работы по обеспечению качества образования в 2024-2025 учебном году среди учреждений дополнительного образования детей и молодежи.

А ведь прошлый учебный год стал для коллектива своеобразным испытанием на прочность: аккурат в его середине случился переезд в модернизированное здание с просторными актовым залом и конференц-залом, звукозаписывающей студией и компьютерным классом для обучения робототехнике и программированию, светлыми кабинетами, для которых было закуплено современное оборудование и мебель. Момент, конечно, приятный, но одновременно и очень хлопотный. Коллективу пришлось постараться, чтобы переезд не отразился на учебном процессе, а потому подключали к нему родственников, друзей, учащихся и даже их родителей. «Это еще больше сплотило и без того нашу дружную команду», – с улыбкой говорит Инесса Эриковна. Моя собеседница подчеркивает, что для нее крайне важна здоровая атмосфера в коллективе, ведь это – залог успешной работы.

Накануне профессионального праздника – Дня учителя – говорим с успешным руководителем о том, как сплотить вокруг себя команду единомышленников, почему она завидует нынешней молодежи, что вкладывает в значение слова «патриотизм», и многом другом.

– Инесса Эриковна, расскажите, пожалуйста, нашим читателям немножко о себе. Откуда родом, кто родители, в каком возрасте решили стать педагогом, где учились и начинали трудовой путь?

– Родилась в Светлогорске в семье бухгалтера и агронома. Когда мне было четыре года, родители переехали в Калинковичи. Мама – Зоя Николаевна – много лет проработала в бухгалтерии отдела образования, папа – Эрик Людвигович – в управлении сельского хозяйства. Меня, своего единственного ребенка, они видели врачом, а я, благодаря классному руководителю, отличнику образования Михаилу Никитичу Новикову, без оглядки влюбилась в профессию учителя. Он жил своей работой, мы, дети, буквально смотрели ему в рот: настолько интересно Михаил Никитич преподавал математику и физику. С личным временем никогда не считался. Часто по вечерам собирал класс, чтобы вместе полюбоваться звездами. Многих ребят, и меня в том числе, «заразил» фотоделом. Снимала я настолько хорошо, что где-то с класса пятого-шестого меня даже отправляли делать небольшие фоторепортажи с городских школьных мероприятий.

Вообще, мне посчастливилось учиться в СШ№1, когда там работала плеяда очень сильных, увлеченных своим делом педагогов. Это и Александра Ивановна Радута, и Нина Иосифовна Прокопенко, и Софья Игнатьевна Купчик… Начала перечислять, а теперь думаю – зря.  Вдруг кого-то не вспомню и таким образом невольно обижу. Мои дорогие учителя, знайте, вы все навсегда в моем сердце!

В 1987 году поступила на заочное отделение Мозырского педагогического института, закономерно – на физико-математический факультет. Мой трудовой путь начался в 16 лет с Гулевичской базовой школы, в которой я три года проработала старшей пионервожатой. На первых порах, когда никто не видел, часто плакала. Плохого не подумайте, никто меня в школе не обижал, но и не помогал от слова «совсем». Сегодня молодежь так не встречают, тем более – в нашем коллективе: мы своих молодых специалистов буквально за руку водим. Уверена, от такой гиперопеки вреда не будет. Наоборот, она помогает быстрее вникнуть в обязанности и влиться в коллектив, но самое главное – не разочароваться в профессии. Именно так меня приняли в Малоавтюковской средней школе, которой я отдала 13 лет. Огромное спасибо всему коллективу, но особенно – Александру Владимировичу Германенко и Светлане Владимировне Воробей, которые в ту пору трудились директором и завучем.

В Малоавтюковской СШ я сначала преподавала… биологию, затем – математику и географию. К каждому уроку готовилась настолько основательно, что порой даже учителя-предметники, побывав на открытом занятии, удивлялись, мол, неужели ты окончила не биофак или геофак? Удивлялись и дисциплине на уроках. Но у меня всегда получалось и получается находить общий язык с учениками. В чем секрет? Даже не знаю, может, потому что я люблю детей такими, какие они есть, и в каждом из них вижу личность. Хотя, скрывать не буду, второе образование мне тоже в свое время здорово помогло. Я ведь после Мозырского пединститута окончила Академию последипломного образования по специальности «социальный педагог».

– Не жалко было расставаться с коллективом, где так тепло приняли, с любимыми учениками и переходить в районный учебно-методический кабинет, где вы десять лет курировали воспитательную работу в школах?

– Признаюсь, было и жалко, и страшно. Но так сложились семейные обстоятельства: сын-дошкольник и родители мужа, который на тот момент служил под Гомелем (сегодня он – подполковник в отставке), требовали больше моего внимания. А я ведь уезжала в Малые Автюки спозаранку и пропадала там до вечера: уроки, классное руководство, кружки, мероприятия… С переходом в РУМК у меня не стало меньше работы, но я хотя бы была на месте, могла с утра отвести ребенка в детский сад, в обед решить какие-то личные вопросы. И знаете, именно та школа, которую я прошла в методкабинете под руководством сначала Нины Михайловны Пашкевич, затем – Натальи Владимировны Мохоревой, морально подготовила меня к руководящей должности. И когда мне ее предложили, совершенно не испугалась, потому что понимала – пришло время двигаться дальше.

– За годы вашего руководства коллектив Центра творчества детей и молодежи увеличился в четыре раза, т.к. к нему были присоединены Бобровичский дом внешкольной работы и Центр технического творчества, открыт филиал в агрогородке Юровичи. Как переживали все эти пертурбации и не трудно ли столь большому количеству творческих людей (а в ЦТДиМ сегодня 70 педагогов) под одной крышей?

– Переживали мудро, коллективно, за столом переговоров, с пониманием с моей стороны, что к творческим людям нужен особый подход и порой – особые условия и график работы. Таким образом удалось сформировать сегодняшнюю команду единомышленников, с которой, не побоюсь громких слов, любые высоты и задачи по плечу. Хочется перечислить всех поименно, но понимаю, что статья не резиновая. Коллеги, знайте, всех вас уважаю, ценю и всем без исключения благодарна за ответственное отношение к работе, креативность, любовь к детям.

Есть в нашем коллективе профессионалы с большой буквы, благодаря которым центр на слуху не только в области, но и в республике, их не назвать просто не имею морального права. Это руководители образцовых изостудий «Каляровыя алоўкі» – отличник образования Григорий Сафронов и «Крынiца цудаў» на базе кружка «Беларуская скарбонка» – Наталья Гаркуша, заведующий Юровичским филиалом Алеся Метельская, методист Татьяна Лежина, педагоги Татьяна Костюченко (объединения по интересам «Историки-краеведы» и «Игровед»), Николай Андреев («Техническое моделирование»), Александр Дешин («Судомоделирование»), Владимир Шило («Электроника»). Отдельных слов благодарности заслуживает мой несменный заместитель по хозяйственной части Мария Клещева, на плечи которой легли основные хлопоты по переезду.

В коллективе 22 педагога-совместителя, много молодежи. Никогда не боялась брать на работу молодых специалистов (в этом году, например, к нам пришло аж десять человек), считаю, что молодежь – это свежий взгляд, новые идеи и, соответственно, новые объединения по интересам для наших воспитанников. Более того, признаюсь вам, по-доброму завидую нынешней молодежи, их смелости, решительности, амбициозности, вере в себя. Они не боятся пробовать и ошибаться, не зависят от чужого мнения, порой долго ищут себя. Но что в этом плохого? Уверена, если человек нашел себя в профессии, то он просто не сможет выполнять свои обязанности спустя рукава.

Импонируют мне и современные дети – в своем большинстве пытливые, любознательные, энергичные, шустрые. Да, они не позволяют нам, педагогам, топтаться на одном месте, ведь еще вчера им было интересно одно, а сегодня – совершенно другое. Приходится буквально каждый день думать, как и чем их заинтересовать. Рада, что у нашего коллектива это получается! И лучшее подтверждения тому – не наши победы и Дипломы, а то, что количество наших учащихся растет из года в год, а в некоторые кружки запись начинается задолго до начала нового учебного года.

Мы переживали, что после переезда «потеряем» часть детей, но этого не случилось. Даже наоборот, интерес к нашим занятиям вырос, ведь теперь мы имеем возможность пригласить к себе на мероприятие (спасибо огромное за столь просторное и современное здание, где все продумано до мелочей, руководству области и района!) родителей, бабушек-дедушек, показать изнутри, как и чем живем. А живем мы ярко и интересно! И сегодня к нам уже приходят с просьбами, мол, открывайте группы для четырехлеток. Поживем – увидим.

– Работа работой, но откуда черпаете силы, чем вдохновляетесь, как любите отдыхать?

– Лучший отдых, как известно, – смена деятельности. Мы с мужем заядлые рыбаки, а с некоторых пор – еще и огородники. Еще любим проводить время с родными, путешествовать по Беларуси. Мы оба – патриоты, причем патриотизм для нас – это не только проживание со страной самых лучших моментов, но и когда в непростые периоды ты остаешься на своем месте и верен своим принципам.