Сергей Кожедуб тридцать лет преподает историю. За это время нисколько не разочаровался ни в профессии, ни в учениках. «А всё потому, что с выбором не ошибся. Хотя одно время был на распутье. Но счастлив, что в итоге остановился на учительстве», – с улыбкой говорит опытный педагог.

Он окончил Сосновоборскую СШ Светлогорского района, затем – исторический факультет Белорусского государственного педагогического университета М.Танка.

– По складу ума я гуманитарий, поэтому преподавать хотел либо историю, либо языки и литературу, – рассказывает Сергей Федорович. – Очень любил французский язык, владел им в совершенстве. Я ведь по специальности учитель истории и французского, но так случилось, что роман сложился только с историей.

Распределился выпускник БГПУ им. М Танка в Светлогорский район, а в начале 2000-х переехал в Калинковичи. Сначала трудился в СШ №2, а в 2012-м перешел в СШ №6, где все эти годы не только преподает, но и заведует музеем боевой славы, который был открыт в учреждении образования 9 мая 1965 года.

Ученики Сергея Федоровича – постоянные участники и победители интеллектуальных конкурсов «Юный архивист» и «Юный экскурсовод», районных и областных олимпиад по истории. Показывают они крепкие знания на экзамене по истории Беларуси в 9 классе, успешно сдают ЦЭ и ЦТ после 11 класса.

Прошу Сергея Федоровича поделиться секретом, как удается заинтересовать своим предметом современных учеников, удержать их внимание:

– Стараюсь, чтобы каждый мой последующий урок не был похож на предыдущий. Даже на параллели у меня не бывает совершенно одинаковых уроков, хотя тему изучаем одну, ведь все классы, а тем более дети, разные: кому-то предмет интересен, а кому-то – нет, кто-то спокойный, а кто-то излишне энергичный… Все эти моменты следует учитывать при подготовке к уроку. Такой подход требует от учителя постоянного совершенствования, развития. Но педагогу, который горит своим делом, он не будет в тягость.

Сергей Федорович практикует уроки-квесты, уроки-экскурсии по школьному музею, много использует на уроках интерактива: фото, видео, презентации… В общем, выкладывается по максимуму, чтобы увлечь каждого ученика.

– Считаю, что история – очень важный предмет, особенно в сегодняшних реалиях. Она учит анализировать прошлое, понимать причинно-следственные связи событий, извлекать уроки и строить будущее, избегая прошлых ошибок. Я и мои коллеги обязаны заложить в умы подростков, что только историческая правда может сделать человека гражданином, патриотом. И только гражданин-патриот может прожить жизнь так, чтобы потом не было стыдно перед детьми и внуками, – подчеркивает Сергей Кожедуб.

Ребята, задействованные в экскурсионной, исследовательской и поисковой работе, (на снимке), которая постоянно ведется при музее боевой славы, так характеризуют своего учителя: «В меру строгий, требовательный, справедливый. Любит свой предмет, преподает его с душой и очень тепло относится к ученикам». А десятиклассник Николай Архипов, который в позапрошлом учебном году на областной олимпиаде по истории Беларуси завоевал Диплом II степени, добавляет: «С профессией я еще до конца не определился. Но и не исключаю, что пойду по стопам Сергея Федоровича». Такое признание – самая лучшая награда для увлеченного педагога Сергея Кожедуба, глядя на которого немало девчонок и мальчишек выбрали педагогическую стезю.