Учащийся СШ №1 Евгений Капланенко – парень разносторонний. Не только отлично учится, но и увлекается греко-римской борьбой, много читает, участвует в жизни класса и школы, а также в олимпиадах по информатике и финансовой грамотности, конкурсах научно-исследовательских работ. И достаточно результативно. Одно из его последних достижений – Диплом финалиста престижного молодежного конкурса научных и творческих работ «Наука будущего» в номинации «Физика, математика и информатика».

На состязание Евгений представил разработку «Интеллектуальная система (бот) по распознаванию опасностей в сети». Ее идея принадлежит талантливому одиннадцатикласснику, а вот с воплощением помогла опытный учитель информатики Галина Ламан. Оба были уверены, что возьмут Диплом, т.к. проект был не только изложен на бумаге, но и протестирован, доказав свою эффективность.

– Теперь осталось найти на него покупателя, – улыбается Евгений. А вот Галина Викторовна с этим советует не спешить, а дошлифовать разработку, подчеркивая, что среди сверстников парня выделяют интеллигентность, целеустремленность, усидчивость, внимательность, любознательность. В обозримом будущем он видит себя программистом, а потому на данный момент максимально сосредоточен на подготовке к предстоящим экзаменам, из-за которых в этом году даже отказался от участия в олимпиаде по информатике. Что касается республиканской олимпиады по финансовой грамотности, то на ее районном этапе Евгений взял Диплом III степени. С языка невольно слетает вопрос:

– Как всё успеваешь – уроки, конкурсы, олимпиады, соревнования по греко-риской борьбе, школьные мероприятия?

– По возвращении из школы отдыхаю максимум час-полтора и снова за учебу. И так – каждый день, – рассказывает Евгений. – Ведь только стоит дать себе слабинку, и ты уже отстал от программы, поверхностно усвоил тему. Это нестрашно, когда ты в классе восьмом-десятом, а когда на носу поступление, времени на лень и расхолаживание просто нет. Как веду борьбу с усталостью? Когда она накатывает, отодвигаю в сторону учебники, включаю любимую музыку либо иду прогуляться с друзьями. Здесь важна кардинальная смена деятельности, тогда силы восстанавливаются достаточно быстро. Поэтому и от участия в школьных мероприятиях стараюсь не отказываться, и спорт не бросаю – такая активность помогает разгрузить голову.